contoh proposal

BAB 1

      Pendahuluan

1.1   Latar Belakang

Mutu pendidikan merupakan salah satu unsur konkrit yang sangat penting dalam upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia.Sejalan dengan itu,hal yang sangat penting untuk diperhatikan adalah masalah prestasi belajar.Masalah umum yang sering dihadapi oleh peserta didik. khususnya para siswa adalah masih cukup banyak yang belum dapat mencapai prestasi belajar yang memuaskan. Sebenarnya banyak faktor yang menyebabkan prestasi belajar tersebut mengalami kegagalan dalam bidang akademik baik faktor-faktor yang berada dalam diri siswa maupun faktor-faktor yang berada diluar diri siwa seperti tingkat intelegensi yang rendah,kurangnya motivasi belajar,cara belajar yang kurang efektif, minimnya frekuensi dan jumlah waktu belajar, tingkat disiplin diri yang rendah, media belajar atau bahan ajar yang masih kurang disediakan pihak sekolah dan sebagainya.Demi mencapai prestasi belajar yang memuaskan tersebut dengan sistem pendidikan perkuliahan yang semakin maju dan didukung juga perkembangan teknologi.Teknologi multimedia telah menjanjikan potensi besar dalam merubah cara seseorang untuk belajar,untuk memperoleh informasi,menyesuaikan informasi dan sebagainya.

 Adobe Photoshop adalah salah satu aplikasi perangkat lunak editor gambar buatan Adobe Systems yang dikhususkan untuk pengeditan foto/gambar dan pembuatan efek, atau biasa disebut layer style. Perangkat lunak ini banyak digunakan oleh fotografer digital dan perusahaan iklan, Photoshop Selain memiliki fitur yang mudah untuk di pahami, photoshop juga memiliki beberapa unggulan fitur yang mampu bekerja maximal

Photoshop mengkhususkan dirinya sebagai perangkat lunak untuk mengedit gambar dalam format BITMAP (Lihat tulisan mengenai  BITMAP VS VECTOR). Oleh karena itu Photoshop seringkali digunakan oleh para fotografer karena foto adalah salah satu gambar dengan format BITMAP.

1.2    Tujuan Dan Manfaat

1.2.1      Tujuan

a.      Sebagai latihan para siswa.

b.     Untuk memperkenalkan kepada masyarakat luas bahwa media pelajaran tidak hanya menggunakan tenaga manual saja tapi juga ada media interaktif.

1.2.2      Manfaat

a.    Siswa dapat mengetahui tentang adobe photoshop.

b. Sebagai media pembelajaran yang berguna bagi teknologi multimedia

BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Keunggulan dan Fungsi

Adapun keunggulan dan fungsi dari media interaktif yang dibuat adalah sebagai berikut:

2.1.1 Keunggulan dari media interaktif ini adalah media pembelajaran yang di sertai video dan audio

2.1.2  Dapat digunakan untuk media pembelajaran yang berguna bagi tehknologi multimedia.   

2.2 Bahan

NO	Nama Bahan	Spesifikasi
1	Adobe Photoshop	CS3
2	Adobe Flash	CS3
3	Camtasia Studio	4
4	Adobe Premiere Pro	2
5	Nero Express Essential	7

                                                                                 

2.3 Fasilitas dan Peralatan

No	Nama Alat	Spesifikasi	jumlah	Pemilik
1	Computer	·      Intel Pentim 4 ·      RAM 512 MB ·      VGA min 16 MB ·      CD-ROM.CD-R ·      Hard Disk 40Gbyte ·      Monitor ·      Keyboard ·      Mouse ·      UPS/Stavolt	1 unit	Sekolah
2	Speaker	Sound	1 buah	Sekolah
3	Stopcontak	5 Meter	1 buah	Sekolah
4	CD Blank	CD-R	1 buah	Pribadi
5	DVD	DVD-RW	1 buah	Pribadi

2.4 PROSES PRODUKSI (SISTEMATIKA KERJA)

      2.1.1    Pre Produksi

                        2.4.1.1 Membuat Proposal

                        2.4.1.2 Membuat laporan tentang media interaktif

      2.4.2    Proses Produksi

                        2.4.2.1 Dubbing audio

                        2.4.2.2 Membuat video

                        2.4.2.3 Mengcapture

2.4.2.4 Membuat isi di adobe flash

            2.4.2.5 Mengimport video dan audio ke adobe flash

2.4.2.6 Mengedit video dan audio

2.4.2.7 Membuat CD label dan cover luar

      2.4.3    Pra Produksi

                        2.4.3.1 Packaging ke dalam CD-Autorun

                        2.4.3.2 Membuat proposal

                        2.4.3.3 Presentasi

2.5 RENCANA ANGGARAN BIAYA

      2.5.1 Perkiraan Biaya

No	Keterangan	Jumlah	Satuan	Harga
				Satuan (Rp)	Jumlah
1	Harga Bahan: Ø CD Kosong Ø DVD Kosong Ø Label CD	1 1 1	Biji Biji Set	3.000,- 4.000,- 2.000,-	3.000,- 4.000,- 2.000,-
2	Biaya: Ø Transportasi Ø Konsumsi Ø Akses Internet Ø Print	2 2 1 1	Liter bungkus Jam Set	5.000,- 10.000,- 3.000,- 2.000,-	10.000,- 20.000,- 3.000,- 2.000,-
3	Total				44.000,-

2.5.2 Sasaran Pengguna

            2.5.2.1 Siswa-Siswi

            2.5.2.2 Para siswa yang bersangkutan.

2.6 JADWAL PELAKSANAAN

No	Kegiatan	MINGGU			Keterangan
		1	2	3
1	Perencanaan Produk				Terlaksana
2	Perencanaan Proses				Terlaksana
3	Mendubbing video dan audio				Terlaksana
4	Mengedit video dan audio				Terlaksana
5	Mengcapture				Terlaksana
6	Mengimport video dan audio				Terlaksana
7	Mengerjakan adobe flash				Terlaksana
8	Membuat intro				Terlaksana
9	Packing ke dalam CD Autoran				Terlaksana
10	Desain Cover				Terlaksana
11	Burning CD/DVD				Terlaksana

BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

         Dengan media pembelajaran ini dapat membantu siswa-siswi untuk mengetahui  tentang pembelajaran media interaktif.semoga dengan media pembelajaran ini dapat bermanfaat bagi siswa-siswi.

3.2 Saran

         Dalam pembuatan media interaktif ini mungkin belum sesempurna yang diinginkan maka,apabila ada kritik dan saran anda dapat memotifasi kami untuk bisa membuat yang lebih baik.